一. 评估服务

儿童评估是由多个专业人员组成的评估组，为怀疑有学习问题的儿童提供有需要的评估及专业诊断。 

评 估 服 务 流 程

由社工/本中心老师根据专业指引为儿童作读写评估，如有需要的转介视光师/康复师等进行视力和体能评估。 

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每个孩子接受评估后，将会获发一份评估报告，并由社工向家长讲解评估结果，实时介绍相关服务。 

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服务内容包括个别训练，和小组训练两种。

二. 个别训练

个别训练是1:1的专业治疗计划，它并不是功课辅导，乃是针对儿童的读写问题而特别设计的治疗方案，一般个别训练以半年为一个阶段，每个阶段结束，家长均会收到学习报告。个别训练的好处是针对性强，成效快。

三. 团体训练

团体训练是以小组方式来进行，同样是针对性的设计小组活动，以处理读写孩子的问题。团体训练的好处是互动性强，学习方法较为多元化。

四. 兴趣班及才艺班

兴趣班及才艺班乃为拓展孩子的潜能，让孩子能在不同的方面发展自己，从而建立信心。